Comportamento que AcolheFicha de atividade · Emoções e autorregulação
Habilidade em foco
Comunicar quais estratégias são úteis
O que a proposta trabalha: Escolha, percepção de conforto e participação no próprio cuidado.
Materiais e preparação
Duas opções simples, como sentar em um local tranquilo ou desenhar.
Proponha as atividades em momentos tranquilos. Acolher e reduzir barreiras vem antes de ensinar uma estratégia.
Como fazer, passo a passo
- Apresente as opções quando a criança estiver disponível e pergunte qual deseja experimentar.
- Acompanhe por um período breve, sem obrigar respiração, toque ou permanência.
- Conversem sobre o resultado: ajudou, não ajudou ou ainda não sabemos? Registrem a preferência.
Para facilitar o acesso
Comece com uma opção que já é aceita e mantenha a possibilidade de recusar.
Para ampliar a proposta
Compare o que ajuda em situações diferentes, sem criar desconforto de propósito.
O que observar e registrar
Observe sinais de conforto e a opinião da criança. Ficar quieta não comprova que se sente melhor.
Descreva o que aconteceu e qual apoio foi oferecido: demonstração, pista visual, orientação verbal ou outro recurso. Registre também interesse, recusa e necessidade de pausa. Não conte uma recusa como prova de incapacidade.
Levar para o cotidiano
Construir um repertório flexível com família e equipe. Recursos clínicos ou equipamentos específicos exigem orientação individual.
https://comportamentoqueacolhe.com.br/atividades/escolher-apoio/ · Filipe Amorim · CNPJ 61.105.281/0001-31