Comportamento que AcolheFicha de atividade · Linguagem e compreensão
Habilidade em foco
Organizar um relato com começo, meio e fim
O que a proposta trabalha: Sequência temporal, relações de causa e construção de narrativa.
Materiais e preparação
Três desenhos de uma situação simples, como plantar, regar e ver a planta crescer.
Separe compreensão de fala: a resposta pode ser apontar, agir, escolher uma imagem ou usar CAA.
Como fazer, passo a passo
- Converse sobre cada imagem antes de pedir que sejam organizadas.
- Monte a sequência junto e use conectivos curtos: “primeiro”, “depois” e “no final”.
- Convide a criança a recontar apontando, movimentando as imagens, falando ou usando CAA. Aceite outras sequências quando ela apresentar uma explicação coerente.
Para facilitar o acesso
Comece com duas cenas de uma experiência vivida.
Para ampliar a proposta
Inclua uma cena extra e pergunte o que mudou na história.
O que observar e registrar
Registre as relações que a criança explica, sem avaliar apenas quantas palavras falou.
Descreva o que aconteceu e qual apoio foi oferecido: demonstração, pista visual, orientação verbal ou outro recurso. Registre também interesse, recusa e necessidade de pausa. Não conte uma recusa como prova de incapacidade.
Levar para o cotidiano
Recontar a montagem de um brinquedo ou uma experiência na escola, evitando fotos identificáveis em materiais compartilhados.
https://comportamentoqueacolhe.com.br/atividades/historia-tres-cenas/ · Filipe Amorim · CNPJ 61.105.281/0001-31