Comportamento que AcolheFicha de atividade · Ciências e exploração do ambiente
Habilidade em foco
Descrever e comparar propriedades observáveis
O que a proposta trabalha: Vocabulário, classificação e exploração por diferentes sentidos.
Materiais e preparação
Objetos grandes e limpos de tecido, madeira lisa e plástico resistente.
Escolha experiências simples e supervisionadas. O objetivo é investigar, sem exigir uma resposta certa antes de explorar.
Como fazer, passo a passo
- Apresente os materiais e permita escolher como explorá-los: olhar, tocar ou observar o adulto.
- Compare uma característica, como flexibilidade, textura ou transparência.
- Agrupem pelos critérios escolhidos e conversem sobre objetos que poderiam pertencer a mais de um grupo.
Para facilitar o acesso
Trabalhe com duas diferenças visíveis e não exija contato com texturas desconfortáveis.
Para ampliar a proposta
Escolha um material adequado a uma finalidade, como proteger um desenho de respingos, e explique a hipótese.
O que observar e registrar
Registre o critério utilizado e a forma de comunicar a descrição.
Descreva o que aconteceu e qual apoio foi oferecido: demonstração, pista visual, orientação verbal ou outro recurso. Registre também interesse, recusa e necessidade de pausa. Não conte uma recusa como prova de incapacidade.
Levar para o cotidiano
Explorar embalagens e objetos de uso cotidiano. Exclua materiais pontiagudos, quebráveis, tóxicos ou muito pequenos.
https://comportamentoqueacolhe.com.br/atividades/materiais-e-propriedades/ · Filipe Amorim · CNPJ 61.105.281/0001-31